Шуралев, А. М. Формирование читательской поликультурной компетентности в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста / А. М. Шуралев // Литература в школе. – 2021. – № 4. – С. 67–76.
В статье на теоретическом, методическом и технологическом уровнях рассматривается один из путей формирования поликультурной компетентности ученика-читателя. Определяется соотношение понятий «поликультурная компетентность», «толерантность» и «читательская культура». Демонстрируются конкретные направления аналитического чтения на примере литературных произведений, входящих в школьную программу.
